Berufseinstiegsbegleiter * Berufseinstiegsbegleiterin (m/w/d)
Der Internationale Bund (IB) ist mit mehr als 14.000 Mitarbeitenden einer der großen Dienstleister in der Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit in Deutschland. Sein Leitsatz lautet „Menschsein stärken“.
Die IB Mitte gGmbH für Bildung und soziale Dienste, ist eine Tochtergesellschaft des IB. Hier engagieren sich ungefähr 2.300 Mitarbeitende in Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen.
Sie wollen mit und für Menschen arbeiten, Chancen ergreifen und Lösungen initiieren? Dann freuen wir uns, Sie kennenlernen zu können!
Ihre Aufgaben- Sie begleiten Schülerinnen und Schüler mit Herausforderungen einen Förder-, Haupt- oder Realschulabschluss zu erreichen oder beim Übergang in eine Berufsausbildung erfolgreich zu sein.
- Sie initiieren Angebote, die diesen Jugendlichen helfen die Schule erfolgreich abzuschließen, eine sichere Berufswahl zu treffen, eine Ausbildungsstelle zu finden und das Ausbildungsverhältnis zu stabilisieren.
- Sie erfassen die Kompetenzen, Potenziale und Neigungen der Jugendlichen sowie deren schulische und soziale Situation.
- Sie erstellen Förderpläne, um die Entwicklung der Jugendlichen reflektieren zu können sowie zielorientiert unterstützen und beraten zu können. Dabei geht es vor allem um die Entwicklung von Schlüsselqualifikationen bei den Jugendlichen, die Erreichung einer fundierten Berufsorientierung sowie der Initiierung von individuellen Angeboten zum Bewerbungs- und Sozialtraining
- Sie arbeiten eng mit den Sorgeberechtigten, den Lehrkräften der Schule, der Schulleitung sowie dem relevanten Netzwerk um die Schülerinnen und Schüler.
- Sie koordinieren die Zusammenarbeit der Kooperationspartner - Schule - Praktiums- oder Ausbildungsbetrieb - Agentur für Arbeit Dresden.
- Sie setzen die Entwicklung in der Maßnahmedokumentation - Datenbank basiert - um.
- Sie übernehmen zur Unterstützung der Teamleitung koordinierende Aufgaben, wie Maßnahme- und Personaleinsatzplanung, Anleitung von Teammitarbeitenden, Qualitätssicherung in der Maßnahme, Netzwerkarbeit mit dem Auftraggeber sowie Schulleitungen
- Abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik bzw. Sozialen Arbeit, Heil-, Rehabilitations- oder Sonderpädagogik (m/w/d) oder BWL-Studium
- Erfahrungen im Umgang mit jungen Menschen, pädagogische Kenntnisse von Vorteil
- Kenntnisse des Ausbildungs- und Arbeitsmarktes
- Kommunikationsfähigkeit, Sozialkompetenz, Einsatzbereitschaft, Belastbarkeit und Flexibilität
- Kenntnisse und Erfahrungen im Umgang mit gängigen MS-office-Anwendungen und Offenheit zur Nutzung digitaler Medien
Finanzielle Vorteile
- Eigener Mantel- und Entgelttarifvertrag inklusive Weihnachtsgeld
- Corporate Benefits-Rabatte für Mitarbeitende
- "Mitarbeitende werben Mitarbeitende"-Prämie
- Bildschirmarbeitsplatzbrille bei Bedarf
- Diensthandy
- Fahrkostenzuschuss für den ÖPNV
- Wunsch-Fahrrad zu Sonderkonditionen als Leasing-Firmenrad
Work-Life-Balance
- 30 Tage Jahresurlaub - Zusätzlich 24. und 31.12. frei
- Gesundheitsprävention und -förderung
- Umfangreiche tarifvertragliche Freistellungsregelungen
- Gute Anbindung an den öffentlichen Nahverkehr
Talentmanagement
- Individuelle Fort- und Weiterbildungsangebote
- Förder- und Entwicklungsinstrumente
Unternehmenskultur
- Gestaltungsspielraum und wertschätzender Umgang
- Umweltmanagement und Green IB für mehr Nachhaltigkeit
- Interessenvertretung und -förderung durch Betriebsräte und Schwerbehindertenvertretung und Ombudsbeauftragte
- Toller Zusammenhalt im Team
Wenn es möglich ist, kommen wir den Wünschen nach flexibler Arbeitszeit und Teilzeitbeschäftigung nach. Bewerbungen von Menschen mit Behinderung sind erwünscht. Wir fördern aktiv die Gleichbehandlung aller Mitarbeitenden. Wir freuen uns daher über alle Bewerbungen, unabhängig von Geschlecht, Alter, Herkunft, Behinderung, Religion, Weltanschauung, sexueller Orientierung und Identität. Zur Zuordnung Ihrer Bewerbung bitten wir um die Angabe unserer Stellennummer: 12627
Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung unter Angabe Ihrer Gehaltsvorstellung und Ihres frühestmöglichen Eintrittstermins.