Wiss. Mitarbeiter/in (m/w/d) - mit Dienstleistungen überwiegend in der Lehre
Die Universität Rostock bietet Ihnen eine vielfältige, abwechslungsreiche und anspruchsvolle Tätigkeit in einer traditionsbewussten, aber dennoch innovativen, modernen und familienfreundlichen Hochschule in einer lebendigen Stadt am Meer.
An der Philosophische Fakultät, Institut für Schulpädagogik und Bildungsforschung besetzen wir vorbehaltlich haushaltsrechtlicher Regelungen zum nächstmöglichen Termin unbefristet die folgende Stelle:
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d) -mit Dienstleistungen überwiegend in der Lehre
Startdatum
zum nächstmöglichen Zeitpunkt
Arbeitszeit
Vollzeit mit 40 Stunden
Entgelt
Entgeltgruppe 13 TV-L
Ausschreibungsnummer
W 21/2025
Befristung
unbefristet
Bewerbungsfrist
12.03.2025
FÜR WEITERE AUSKÜNFTE STEHEN WIR IHNEN ZUR VERFÜGUNG:
Personalservice:
Katja Höpfner
Tel.-Nr.: 0381/498-1336
E-Mail: katja.hoepfner@uni-rostock.de
Fachbereich:
Prof. Dr. Falk Radisch
Tel.-Nr.: 0381/498-2648
E-Mail: falk.radisch@uni-rostock.de
- wissenschaftliche, forschungsbasierte Lehre in den lehrerbildenden Studiengängen im Umfang von 16 SWS am Institut für Schulpädagogik und Bildungsforschung
- Vorbereiten und Durchführen von Modulprüfungen und damit verbundener Tätigkeiten
- Mitarbeiten in Forschungsprojekten der Professur für Schulpädagogik mit den Schwerpunkten Schulforschung und Allgemeine Didaktik
- Verwaltungs- und Organisationsaufgaben sowie Mitwirkung in der akademischen Selbstverwaltung
- abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Staatsexamen, Diplom, Master oder vergleichbarer Abschluss) auf erziehungswissenschaftlichem Gebiet oder in einem Lehramt jeweils mit mindestens gutem Ergebnis
- einschlägige abgeschlossene Promotion oder zur Begutachtung eingereichte Promotion
- einschlägige Erfahrungen in erziehungswissenschaftlicher, insbesondere schulpädagogischer Lehre in den Themenfeldern der schulpädagogischen Module erwünscht
- Erfahrungen in Forschungs- und Entwicklungsprojekten der bildungswissenschaftlichen, schulbezogenen oder lehrkräftebildungsbezogenen Forschung (qualitativ/quantitativ)
- Erfahrungen in der Organisation und Umsetzung in der ersten Phase der Lehrkräftebildung und der akademischen Selbstverwaltung
- sichere Kenntnisse der deutschen und englischen Sprache in Wort und Schrift
WIR ALS ARBEITGEBER:
Chancengleichheit ist uns wichtig. Bewerbungen geeigneter schwerbehinderter oder gleichgestellter Menschen sind uns willkommen. Wir streben eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an und bestärken deshalb einschlägig qualifizierte Frauen sich zu bewerben. Bewerbungen von Menschen anderer Nationalitäten oder mit Migrationshintergrund begrüßen wir.
Flexible Arbeitszeit
30 Tage
Jahresurlaub
Jahressonderzahlung/
Betriebliche Altersvorsorge
Familienbüro
Gesundheitsmanagement
& Hochschulsport
Welcome Center
Weiterbildungsmöglichkeiten
(IT, Sprachen, berufliche Weiterbildung)
Mobiles Arbeiten
Karriereberatung für
Nachwuchswissenschaftler/innen
WEITERE HINWEISE:
Die tarifliche Erfahrungsstufe legen wir unter Berücksichtigung Ihrer bisherigen Berufserfahrung individuell fest.
Sofern Sie diese Stelle in Teilzeit ausüben möchten, ist dies unter Berücksichtigung der dienstlichen Anforderungen möglich.
Bei Beschäftigten aus dem Schuldienst prüfen wir in Einvernehmen mit dem zuständigen Schulamt bzw. Bildungsministerium die Möglichkeit einer dauerhaften Versetzung. Fügen Sie bitte deshalb der Bewerbung Ihr Einverständnis zur Einsichtnahme in Ihre Personalakte bei.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung (Anschreiben, Lebenslauf, Abschlusszeugnis mit Angabe der Abschlussnote) bis spätestens 12.03.2025. Wir können nur Bewerbungen berücksichtigen, die über unsere Homepage eingehen. Dazu senden Sie uns bitte Ihre Unterlagen über den Button „Online-Bewerbung“ am Ende eines Stellenangebots zu. E-Mail-Bewerbungen können wir leider nicht akzeptieren.
Bewerbungsunterlagen, die unvollständig sind, können im weiteren Verlauf des Auswahlverfahrens unberücksichtigt bleiben.
Bewerbungs- und Fahrkosten können wir leider nicht übernehmen.
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